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研究专著

《后现代语境下视觉素养课程理论与实践》

作者: 发布时间:2020-04-22 浏览量: 118

  论文题目:后现代语境下视觉素养课程理论与实践

  论文作者:赵丽

  关键词:后现代;语境;视觉素养;课程;建构;课程开发;传播共享

  中文摘要:本书在后现代语境下,剖析后现代思潮及其特征对视觉表征和解读的深刻影响,并解构多元价值观和反传统的对美的认识等理念的转变,以及图像时代多样的视觉表征。从课程的视角,解析后现代对受众视觉素养的影响,开展提升受众视觉素养的理论与实践研究。课程研究从后现代课程观的解析入手,结合当下视觉文化的时代背景以及视觉素养的培养目标与内容,构建了视觉素养较为完整的课程体系,并就个案展开分析,探索开展视觉素养课程开发与设计的多元实践路径。可供开展视觉文化、视觉素养研究、课程开发与设计、网络课程开发与资源建设的学习者与研究者阅读。

   

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