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研究专著

《“互联网+”时代微学习资源开发与传播》

作者: 发布时间:2020-04-22 浏览量: 133

  论文题目:“互联网+”时代微学习资源开发与传播

  论文作者:赵丽

  关键词:视觉文化课程,微资源,整合与开发。

  中文摘要:“互联网+”已从商业领域蔓延到我们的生活、学习与工作的各个领域。微学习方式作为一种基于“互联网+”设计的高效便捷的新型学习方式,主要是指处理相对较小的学习单元以及短期的学习活动。本书以“微学习”为主要研究对象,首先,从微学习的起源与发展着手,综合教育学、传播学、认知科学等学科理论基础,总结出微学习资源开发的理论模型。其次,关注微学习资源的生态发展,提出“共享-共生”的生态发展保障机制及相关策略。最后,从理论构建转向实践开发,搭建中国优秀传统文化微学习平台。

   

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